正視香港國民教育爭議 (101年9月國語日報社論)

「社論」正視香港國民教育爭議---2012/9/6

　香港將實施國民教育，類似民國八十年以前臺灣的愛國教育與民族精神教育，引發當地民眾抗議。這對國人應有重要的啟示。

　香港回歸中國，是在五十年不變的承諾下進行的，「舞照跳，馬照跑」只是一句漂亮話，文明從來就是物質層次易變，制度法律其次，而價值文化則不易動搖。

　現在中國透過香港特區政府要實施的，其實是黨國認同及思想改造，表面上不影響食衣住行，但在身受國際洗禮的港人看來，是非常嚴重的事情。

　臺灣在解嚴之後，不再實施愛國或民族精神教育，但原住民、新住民如何被正視，更是國內過去二十五年來重要的課題，人權教育甚至起而代之，性別平等的議題在校園中也更顯重要，所謂非課堂教育並非消失，而是改以人為本，重視自覺和尊重而已。

　香港的例子剛好和臺灣相反，港人過去十五年對於中國政權的信任並未提高，這使得中南海相當焦慮，拿出的法寶竟是過去在內地已成習慣，甚至陽奉陰違的思想教育，而非和世界接軌的人權教育。這怎能不讓家長、教師憂心，難道十五年來，香港在沒有國民教育科之下的教育品質退步了嗎？

　當臺灣未來的十二年國教正因為課綱何時修訂完成而眾聲喧嘩時，我們至少可以慶幸的是：這裡擁有較多的對話空間，而非定於一尊吧。